正文 老師好! — 2

正文 老師好! — 2

他常说,他不是一个满腔热血的人,尽管这里好山好水,也很无聊,他还是向往待在都市丛林生活。结果,他常带自己较少用到的平板、旧式苹果系列手机,利用他吃到饱的网路,并设计相关分组答题的游戏,将科技导入教学,弥补小学校设备不足的问题。

学生们当然玩得很开心,偶尔还收获陈老师画的似颜绘小卡片做为奖赏,真是羡慕他们,因为那些插图是我花再多钱,人家也不会卖给我的作品。不知道为什麽我说话那一刻,大家会生气,或吓到逃跑。可能因为我长相怪异,让人无法接受。

可是陈老师不一样,他一定会接纳我,我如此深信着,更担忧他太受欢迎,会被谁抢走,因此我一定要拟定一个计划,先来到他面前,让他记住我的存在。

少女的三千烦恼莫过於思念心上人。陈老师身上有一股魔力,让人不自觉爱上他,将这份喜欢清楚系在左胸,宣示她们对他的主权。其他同学说,陈老师的雄性贺尔蒙太强,是师奶杀手,人见人爱,在老师们的办公室也掀起一阵风雨,女老师喜於找他攀谈,年轻老师觉得找到同伴。

而那些年纪较长的老师们常暗地说陈老师的坏话,比如用美色诱拐女学生之类的话。想当然尔,我的陈老师不吃这套,一视同仁,不过度拒绝他人,又适时保持一定的距离。

哼,陈老师没那麽容易坠入你们这群人的八卦中,他可不是一个知道被人说嘴却没行动的人。还有,除了我之外,没有人知道他那麽多的秘密。

是他亲自靠在我的耳旁说的。

幸好陈老师没对任何人说出来,我和他的关系究竟为何?我也不希望他解开这个暧昧不明的红绳,毕竟我们是注定要在一起,没有人能拆散我们。

因此,我们在学校必须装作是陌生人,说好彼此的密语,不然要是学校知道这场地下恋情,他会被开除,我则是难过到想在教室挂一条麻绳。

既然横竖都是死,不如待青春年华随他的离开而逝去前,化作一道永恒的光完美辞世。很早的时候,我下了这个决定,要在年纪如盛夏烟火时,让最耀眼的爱情盛放。

为了能继续相恋,我们的小指打了勾勾,约定每日下午四点在美术课的教室相见。他利用社团课後指导名义,把我留在那边进行一对一教学。

「你长得很像我的初恋。」

陈老师轻闭双眼,手延着在我脸庞的线条行走,轻抚下颚的轮廓,他短巧的指尖搔过锁骨间的深窝,被他挑逗的表层肌肤沾惹了热气。

心脏内部本是平静的湖面,却因为心仪男的碰触,从中心向外掀起一波波涟漪。

可是,我不希望自己是谁的替代品,难道我不能成为你心中的唯一吗?

我颤抖地想触碰他的手,迫切想突破我们之间的框架时,我退缩了,把自己关回衡量美与丑的世界。掌管审美的女神会手执一天秤,替人丈量外貌值多少钱。

我很丑,肯定得不到多少法码。明明他近在眼前,甚至给予爱抚,他的动作那麽明显了,我还是没有勇气承认这份爱恋。

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