正文 魚缸裡的世界 — 誤解(三十):這個熟悉會打破之前所有的隔閡,讓頻率互相對上,產生共振

正文 魚缸裡的世界 — 誤解(三十):這個熟悉會打破之前所有的隔閡,讓頻率互相對上,產生共振

高中认识很多新朋友,和新的朋友一起打球,打电动,看NBA,讨论中华职棒,分享写真集。中华职棒分裂出台湾大联盟,金臂人跑去卖便当。从美国大联盟回来的MichaelJordan,在终场的最後三十秒钟,从KarlMalone的背後抄球,拿下第六座NBA总冠军。Playstation2发表,3D技术成熟,电玩游戏越来越像电影,狮子林的《吞食天地》越来越没有人玩了。黑金刚手机逐渐取代BBcall。Internet的出现,网咖兴起。个人电脑普及,电子街到处都是人潮,都是便宜的零件,大补帖的单子在班上不断传阅。王建民在釜山亚运,延长赛中成功压制日本队,我们终於拿到奥运门票。在中华职棒的味全龙队封王後,突然宣布球队解散之时,球场上满天飞扬的红色彩带,我跟着兴奋的人群,翻过全垒打墙,踏上一个未知的旅程。是什麽呢?

新的生活。新的朋友取代猴崽。在某一天的清晨,猛然地惊醒,往回一看,突然发现到过去和猴崽一起玩乐的情景已变成往事,国小的事,国中的事,都变成模糊的记忆,像梦一样。高三的暑假是很多的辅导课,我就这样窝在学校里,慢慢地没有和猴崽连络了。但是我还有跟欣慧联络,就在补习班,就在这高二即将升上高三的暑假两个月,刚好我们在星期六下午都有课,突然间我们好像有说不完的话。

在一个忽然的时间点,一个突然的空间中,只要一句话,或是很简单的一个动作,就能够让你在不知不觉中悄悄地碰触到一个熟悉,这个熟悉会打破之前所有的隔阂,让频率互相对上,产生共振。你会重新认识这个人,发现到他没有表现出来的那面。为什麽会有这种化学变化呢?我不是很懂,但就在突然间,就在高二的期末考完,就在美术馆放玩风筝之後,在小孟消失的四个月後,我发现欣慧并没有这麽地自以为是,也感觉到欣慧对我亲切许多。我察觉到,有一些改变,为什麽会这样呢?我不知道。

欣慧很喜欢跟我说很多事情,但是大部分的时间都是她在说,我在听。从日常生活中她吃到什麽好吃的东西,像是:

「阿彰,你知不知道有一家铁板面很好吃?」

「不知道。」

「我就知道你不会知道,就在水利大楼旁边那家7-11的对面,等一下我们去买来吃吧!」

「喔!」我只有附和的份。

她爸爸跟她说了什麽大道理,她也会跟我说:

「阿彰,你知道宇宙怎麽来的吗?」

「应该是外星人赌博赢来的吧。」

「不是啦,我爸爸说,是从一次大爆炸来的,很奇妙对不对!」

我可以感觉到欣慧非常崇拜她的爸爸,她的爸爸似乎是一个读书读很多的人,但是我始终搞不清楚她的爸爸是做什麽工作,我只知道她家很有钱。但是她很少提到她的妈妈。

当然也不是什麽事我都不知道,偶尔也有我答得出来的问题。

「阿彰,你知道为什麽黑人不喜欢吃巧克力吗?」

「因为怕咬到自己的手指啊!」

「你怎麽会知道!」然後她的脸上会出现异常惊讶的表情。

「这不是脑筋急转弯的题目吗?」我很不屑地回答她。

「噢。」然後她会出现很失落的样子。

当我发现到她会有这种反应时,後来她问我问题,如果我知道,我也会说不知道,这样她就可以很开心地继续跟我说她的新发现。其实欣慧也有发现我都故意说:「我不知道。」有一次她问我一个排列组合和机率的数学问题,我想她可能发现有新的算法,所以急着想跟我说,我也很好奇她的解法有没有特别不一样,所以我就跟她说:「我不会。」但是她却很生气:「你是不是故意说不知道?」

「没有啊。」我很从容地回答。

「你骗人!这问题你一定会!」

「对啊,骗你的。」我很老实地跟她说。「我的解法是这样……」

「等一下!你先看我怎麽算!」她连忙阻止我,然後叫我先看她怎麽算。最後,我默默地听她说完,但是她还是没看我的解法,只是非常自豪於自己的算法之中。

无所谓,她开心就好。

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