发展性评价和形成性评价

林希穿回到了十三年前。正当她苦恼着要怎样演绎好一名14岁中学生的时候，温柔的妈妈抚了抚她的额头：“做了你爱吃的早餐，快来吃。”一脸宠溺的哥哥揉着她的脑袋：“丫头，这是给你打的饭，趁热吃，知道吗？”一幕幕温情袭来，在前世有着高冷、无情形象的林希被‘打’的措手不及。她不想再装了，只想守护好这样的暖意。可是，生活在这样一个充满温馨的家庭里，这个身份的‘林希’怎么就死了呢？...