《12种教学方法及举例》简介
大道五十,天衍四九,人遁其一。 此乃创世之数! 四九将尽,创世未成,随之而来的是“降维杀、降格杀”,宇宙即将湮灭而重归于虚无。 开启“逆天的人”作最后的创世努力? 谁敢! 昊天之子盘古大神,无奈之下开启“人遁其一”这一异数进行最后的创世努力……。 道剖阴阳,混元不再,羸弱人类何以生存? 掊斗折衡,无法无天,好勇斗狠公理何在? 赋能为圣,面壁千年,皆是水中之花! 加持成魔,一朝证道,尽可睥睨天下! 如此,人,或为鱼鳖! 群狼窥伺之下的人类, 犹如刀俎之下苟延残喘的鱼肉。 一线生机,...
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